mercoledì 26 giugno 2019

Il verso della Scuola Siciliana

Il verso della Scuola Siciliana
Prosodia, ritmo e sintassi alle origini della poesia lirica italiana
di Laura Facini
pp. XXXVI-326, € 52,00
Sismel, 2019
OSBN: 978-88-8450-915-4
 
Il volume analizza sistematicamente gli istituti metrico-sintattici relativi alla produzione lirica della breve ma eccezionale esperienza della Scuola Siciliana. Si tratta di un periodo, della prima metà del Duecento, tra i meno indagati della storia della poesia delle origini, ma che rappresenta un nodo essenziale in quanto esperienza aurorale della tradizione lirica italiana e fondamenta delle più conosciute linee poetiche del secondo Duecento (siculo-toscani, guittoniani, stilnovisti) e della codificazione realizzata poi da Dante e da Petrarca. Lo studio ha inteso delineare le pratiche compositive attivate dai rimatori federiciani, non sempre di facile e pacifica interpretazione, colmando una lacuna che riguarda il sistema ritmico e la natura prosodico-sillabica del verso curiale, nelle sue differenti misure, ma anche le figure ritmico-sintattiche, gli andamenti sintattico-intonativi e i movimenti metrico-sintattici all’interno di partizioni, strofe e componimenti dei rimatori della Magna Curia.
Laura Facini si è laureata in Letteratura e Filologia Medievale e Moderna con Pier Vincenzo Mengaldo all’Università degli Studi di Padova. Ha conseguito il dottorato in Letteratura e Filologia in cotutela di tesi presso l'Università di Verona e Lausanne, diretta dai professori Arnaldo Soldani e Marco Praloran, con uno studio metrico-stilistico e linguistico della traduzione-rifacimento della Pucelle d’Orléans di Voltaire realizzata da Vincenzo Monti. Tra il 2014 e il 2015 è stata assegnista di ricerca in Linguistica Italiana presso l’Università di Verona, dove ha cominciato uno studio sulle forme liriche della poesia siculo-toscana di metà Duecento. Attualmente è collaboratrice scientifica presso l’Università di Ginevra con una borsa “Ambizione” del Fondo Nazionale Svizzero, per proseguire il progetto di ricerca sulla lirica delle origini tra Due e Trecento. Dal 2006 collabora stabilmente con la rivista scientifica «Stilistica e metrica italiana» promossa dal Gruppo padovano di stilistica, e dal 2014 fa ufficialmente parte del comitato redazionale. Ha tenuto corsi e seminari nelle università di Padova e Verona, e ha svolto per molti anni lezioni di lingua italiana come L2 a minori immigrati.

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