La scuola nel Medioevo
Secoli VI - XV
di Paolo Rosso
pp. 312, € 21,00
Carocci, 2018
ISBN: 9788843090068
Gli uomini di cultura del Medioevo intendevano la schola come una formazione (institutio) condivisa, fondata su capisaldi costituiti dalle sue autorità (auctoritates)
e organizzata secondo un curriculum. Il volume ripercorre, tra
continuità e cambiamento, la storia della scuola dal protagonismo della
Chiesa nell’istruzione altomedievale al sempre più articolato quadro di
scuole nel basso Medioevo, quando, a partire dal XII secolo, nelle
vivaci città dell’Occidente latino sorsero le prime università. In
questi secoli la scuola non fu solo chiamata a divulgare la cultura
“dotta”, quella scritta, ma assunse essa stessa il ruolo di centro
propulso - re di nuova cultura, frutto della complessa mediazione tra i
saperi pagani della tradizione classica e quelli cristiani. Il flusso di
“intellettuali”, di modelli culturali e di libri, che trovò il suo
raccordo nei centri di istruzione, concorse così in modo determinante
alla formazione di un sapere omogeneo.
Paolo Rosso insegna Storia medievale nell’Università di Torino. Fra le sue pubblicazioni: Studio e poteri. Università, istituzioni e cultura a Vercelli fra XIII e XIV secolo (Torino 2010); Negli stalli del coro. I canonici del capitolo cattedrale di Torino (secc.XI -XV) (Bologna 2014).
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